Allgemeines:

Das Schulhaus ist ab 7:00 Uhr geöffnet und eine Beaufsichtigung der Marktgemeinde Neumarkt i. M. ist eingerichtet.

Kinder, die zu Fuß zur Schule kommen oder zur Schule gebracht werden, sollen um 7:45 Uhr in der Schule sein, damit sie noch genügend Zeit haben, um die Schulsachen auszupacken, zu plaudern oder zu spielen.

Die Aufsichtspflicht der PädagogInnen beginnt um 7:45 Uhr und endet mit der Entlassung. Unmittelbar nach Unterrichtsschluss verlassen die SchülerInnen das Gebäude oder gehen in den Hort. Kinder, die in der Schule zu Mittag essen, werden nicht beaufsichtigt und verlassen das Schulgebäude gleich nach dem Essen.

Nach Unterrichtsschluss ist das Betreten der Klassenräume nur im Rahmen der Hausübungsstunde für Hortkinder erlaubt.

In der großen Pause (Beginn 9:40 Uhr) findet eine 10-minütige Bewegungspause im Freien statt, im Anschluss daran wird in der Klasse gejausnet. Bei Schlechtwetter wird zuerst gejausnet, danach findet die Bewegungspause im Schulgebäude statt.

Wir zeigen unseren Respekt voreinander indem wir …

… einander freundlich grüßen und verabschieden.

… höflich miteinander sprechen und einen wertschätzenden Umgangston verwenden.

… das Eigentum anderer Personen schätzen und es nicht ungefragt nehmen.

… in sauberer angemessener Kleidung erscheinen.

… in der Schule keinen Kaugummi kauen.

… im gesamten Schulbereich Ordnung halten.

… Müll trennen und Kunststoffverpackungen und Alufolie vermeiden.

Wir Schülerinnen und Schüler…

… tragen zu einer angenehmen Lernatmosphäre bei, indem wir mitarbeiten, anderen zuhören und alle in Ruhe nachdenken lassen. Wir zeigen auf und rufen nicht heraus.

… befolgen die Anweisungen aller schulischen MitarbeiterInnen.

… bringen die benötigten Arbeitsmaterialien mit und geben darauf acht.

… nehmen Rücksicht aufeinander und helfen einander.

… reinigen unsere Straßenschuhe vor dem Betreten des Schulhauses. Im Schulhaus tragen wir Hausschuhe. Das Tragen von Kappen, Mützen und Kapuzen im Schulhaus ist untersagt.

… gehen am Morgen nach dem Umziehen in der Garderobe sofort in die Klasse und bleiben dort bis Unterrichtsbeginn, außer wir müssen zur Toilette oder besuchen die Bücherei.

… laufen oder rutschen nicht auf den Gängen oder in der Klasse, da es zu gefährlich ist.

… verhalten uns vor der Zeit des Unterrichts leise in der Klasse.

… schaukeln nicht mit den Sesseln und klettern nicht auf Fensterbänke oder Schulmöbel.

… betreten das Konferenzzimmer nur in Begleitung einer Lehrperson.

… essen keine Süßigkeiten und trinken keine zuckerhaltigen Getränke in der Schule. Wir sind eine „Wasser-Schule“.

… bleiben nach dem Pausenende auf unserem Platz und warten auf die Lehrkraft.

… lassen Mobiltelefone und andere elektronische Geräte (z.B. Gameboy, Smartwatch,…) zu Hause oder ausgeschaltet in der Schultasche.

… bringen keine gefährlichen Gegenstände, wie Messer, Feuerzeuge oder sonstige bedenkliche Materialien in die Schule mit.

… wissen, dass wenn wir etwas mutwillig oder absichtlich beschädigen, unsere Eltern dafür aufkommen müssen.

… verwenden keine Schimpfwörter oder beleidigende Gesten. Konflikte lösen wir gewaltlos.

… tragen im Sportunterricht Turnkleidung, sowie Turnschuhe oder Turnpatschen. Lange Haare werden zusammengebunden und Schmuck jeder Art (außer Ohrstecker) wird abgenommen.

… achten auf der Toilette auf Sauberkeit und waschen uns danach die Hände.

… geben unsere Hausschuhe beim Nachhausegehen in unser Stoffsäckchen oder in den Spind und verlassen die Garderobe in ordentlichem Zustand.

… erledigen unsere Hausaufgaben regelmäßig und gewissenhaft.

Wir Eltern helfen mit, indem wir …

… darauf achten, dass unsere Kinder und wir pünktlich sind.

… uns vor der Schule von unserem Kind verabschieden, wenn wir es in die Schule gebracht haben.

… den kiss&ride-Kreisverkehr vor dem Parkplatz nutzen und nicht die Stellflächen für schulische MitarbeiterInnen benützen.

… dem Lehrpersonal mit Respekt begegnen und auf ihr pädagogisches Wissen vertrauen.

… die vereinbarten Schulregeln mit unseren Kindern besprechen und deren Einhaltung unterstützen.

… uns nach Betreten des Schulhauses in der Direktion oder dem Konferenzzimmer anmelden.

… die Lehrkräfte vorab schriftlich informieren, wenn wir unser Kind vorzeitig abholen.

… Turnbefreiungen über EduPage senden oder ins Mitteilungsheft schreiben.

… die Schultaschen unserer Kinder kontrollieren und die Arbeitsmaterialien einsatzbereit halten.

… täglich das Mitteilungsheft unserer Kinder kontrollieren und Nachrichten auf EduPage zeitnah bestätigen.

… Kontaktadressen und Telefonnummern aktuell halten.

… unsere Kinder täglich in die Schule schicken und Arzttermine auf die unterrichtsfreie Zeit verlegen.

… im Krankheitsfall unserer Kinder die Schule am selben Tag bis spätestens 8:00 Uhr mittels EduPage informieren und Lernmaterialien nach Vereinbarung mit der Lehrkraft aus der Schule holen, um verpasste Inhalte zu Hause nachzuholen.

… bei besonderen Anlässen (z.B. Hochzeiten, Begräbnisse, besondere Feierlichkeiten…) im Vorhinein einen Antrag auf Fernbleiben vom Unterricht in der Schule stellen.

… wissen, dass die Schule für private Gegenstände nicht haftet und darauf achten, dass die Kinder diese nicht in die Schule mitnehmen.

… zur Kenntnis nehmen, dass die missbräuchliche Nutzung von elektronischen Geräten zu deren Abnahme führt und diese Geräte erst zu Unterrichtsende wieder an die SchülerInnen ausgegeben werden.

… über die Aktivitäten unserer Kinder im Internet und sozialen Medien Bescheid wissen.

… unseren Kindern eine gesunde Jause einpacken und darauf achten, dass die Kinder in der Schule nur Wasser trinken. Süßigkeiten gibt es nur in Ausnahmefällen in Absprache mit einer Lehrkraft.

… bei Unklarheiten oder Unstimmigkeiten das persönliche Gespräch suchen und einen Termin vereinbaren.

... den Horteingang benützen, wenn wir unser Kind vom Hort abholen.

Wir Lehrerinnen und Lehrer…

… begegnen allen Schülerinnen, Schülern und Eltern mit Respekt.

… pflegen Kontakt zu den Eltern und informieren sie über die persönliche Entwicklung und Lernfortschritte ihrer Kinder.

… haben für die Nöte und Sorgen unserer Schülerinnen und Schüler ein offenes Ohr und bieten unsere Hilfe an.

… stehen Kindern und Eltern beratend zur Seite.

… achten auf ein gutes Unterrichtsklima, in dem sich alle wohl fühlen.

… fordern und fördern die Kinder entsprechend ihren Begabungen.

… planen unseren Unterricht sorgfältig und versuchen die Interessen unserer Schülerinnen und Schüler zu berücksichtigen.

… stimmen Hausübungen auf die Unterrichtszeiten und das Lernvermögen der Kinder ab.

… bilden uns laufend fort und setzen neue Erkenntnisse der Pädagogik und Didaktik im Unterricht um.

… kommen unserer Aufsichtspflicht während der Unterrichtszeiten laut Stundenplan innerhalb (bei Lehrausgängen auch außerhalb) des Schulhauses nach.

… geben wichtige Mitteilungen rechtzeitig bekannt.

… lassen uns im Bedarfsfall von Fachkräften (BetreuungslehrerIn, Schulpsychologie, Schulärztin,…) beraten.